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/ G s- U% h# B. n) K 各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里 Z g9 ^) `/ |4 j0 u7 A# a
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。5 N' g& o; G, B/ F9 m6 G$ V
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
, C/ G6 v' ]! z! q% u7 p能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
& y# a% S, K; ~2 S( C是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种# f: _) r" `( l' I! P/ G( c n
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。5 r! i9 ~1 A3 c
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, G4 Q( P" U: q5 r 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
9 L- |4 D: D& l7 R' `7 @6 \$ J7 b6 N7 F义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。9 i9 G3 h- V) g5 m8 S1 k$ w
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' w* q& T( S+ d9 @# u 咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届9 n2 ~2 S/ G R
毕业生,李闲禹。' A: I# V& e) W0 n% w; m
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" z' l# {, k+ q" j7 }5 C; G 我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。
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然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。; A. M- u3 D) L8 ~# q3 F7 y
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2 L9 r6 @9 _- {, I0 y1 n 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳$ ?/ b' |% w7 E9 u
定且无知的,是一个被教育者。9 C- w, O7 Y/ g" V' [ _7 S- M6 x" M
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
( ~3 E) Y+ I; L出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么5 ^4 f9 j, o/ J
是爸爸妈妈。5 @+ G# }' f( o# j0 N7 }4 T
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- O+ _" a$ _4 ?, P! O. a 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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6 k1 }) g- k% m5 j 不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。& ]9 }& N! U+ O5 u7 c7 i
只不过狗不会说话。# [" p, r9 }$ l* [
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" Q( }& x; v; k% h 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
, R' s/ C" l" M3 s(鞠躬): y# R4 t) k+ u. ]6 K4 c4 T8 l
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归/ J, ` X! Q- q- L2 d8 J
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
; `# V5 V; F0 e$ [0 ?2 l$ I; ^上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
$ ~ K( W1 u% B! A6 t准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原- q; ]# w8 Q& h: Y' r
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
# B( H& K( Y ?1 d9 M4 P也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)/ Y5 }: `/ P0 ~* L& n. e( X; A7 ]
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0 p0 q! F, @/ R4 M& \ 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
+ D( @* H4 H; g/ `" i7 J3 `8 @父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
! f- a& {) h; @, I$ k. e9 I/ ~些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
' P7 J, Q4 l7 f! l: [: P W3 F5 c4 \的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
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4 F6 Y+ W" t% \ 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定 v1 |! x7 j) u6 @
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
F# I: n( r2 ~: Q2 V4 C候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心
2 \/ F& o0 C# `+ w! C1 w. f" k$ X k理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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! y, j8 x% [ v$ h2 S 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
) f# L3 F5 N( Z* d9 K6 v4 c通俗说法就是催眠。
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
2 g0 v8 h/ l4 @8 q不要介怀我接下来要讲的话。, s+ D3 b" j' {& b7 H' o% l$ a* A
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
5 y# u- b2 l8 H0 O: Q( _的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
8 H- D7 _* C4 Y, B. z( P1 _6 n: \师?
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好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视! |- h* j- o2 U: k7 v, H
频和空调。)
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, u, M- ?8 I$ V' @ (屏幕开始闪现各种光斑,光线)
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
" g# A5 l) o# L0 d性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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; {$ f0 V! Q5 C+ f5 r6 i u2 F3 g1 I |+ P$ N2 j
我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
; n( [( Y5 z4 k因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
' f' h1 T4 ?0 |8 H: s W6 j; p会做,做了也不会说。
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& N% Y3 z. I: v! Z5 J7 o4 ?/ {0 w, o 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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P* J) }8 D+ c0 `0 d3 Y& F 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
6 U ]+ K& G$ x; \" e0 M' v* k的教育者怎么说。4 r; H5 F: d. K( A: z0 _9 V- u
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我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出0 U4 K8 ^8 b+ x% }* j
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)' W8 ~' H/ J( Z/ ^4 @4 |. K
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) I& X7 S* @6 L" F+ J( Q 那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
1 C. [4 l. K9 w' P" c% L/ j+ S都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既4 I" X5 W* C) g5 D
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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7 `2 S' g/ M1 D9 c3 M h 导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。2 z0 U5 O- r: A; a. L& K3 V
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如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
8 |- h; n. m6 t4 G; n& e者的身份思考,谢谢。
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3 k' ?, y8 D- A 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物' L$ I A- F# [' E& P- x
害羞。1 c9 Y+ D7 b" ^4 Q
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8 c: g" d9 U9 N6 [ 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么
( X9 G2 | |8 W6 }7 J% L会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
2 N+ `" R7 E' D着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些* T( o& |) ]6 i. S, w: W' J4 u
意动的导师和学生)
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. `9 p4 P0 @0 _+ w/ Y 你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身6 F" r0 r. I/ G+ A
为教育者的我也并没有批评你们。$ |/ j2 k" @" f. D( \- }
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如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
6 x7 q I( V2 ~+ u这样做不对。3 I% B8 ]6 M2 ?' N3 o. _
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一8 m; t5 A' G9 @) J5 G7 G7 _
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。; s7 w4 }6 I3 s2 S
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( t7 W) U7 [0 T3 Z" m (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
R7 t+ O I/ z) }9 U& K下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也, P, R$ R$ U4 b
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
: g2 ]/ d% T9 U, q些喜欢错误教育的人不同。" E7 J" Z+ P. [/ ~6 h: H9 h1 r5 k5 ?
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1 u' E+ N' x- W s8 k1 I 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那6 ~7 l2 _$ N/ J6 l
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。9 m; }; Q1 v; b, A, S
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) h; i; M6 ~) z' _$ o/ e( L1 D" | 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
4 r; f+ g$ q$ P4 Q$ r/ \3 a; H就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。* _- a; U6 L1 [) I
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0 h( \$ ~% r. x; t5 n. d 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
9 i0 @4 S; \7 A$ z3 k不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。1 U* E) L- F! c
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( H- ?% a2 a M* G* L1 y' d 好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意" R/ `# R' ?6 Z* k6 `4 `( k
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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^3 U* {4 q& u$ s4 W (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)# s# }1 ?3 \3 t# q/ k5 P4 x4 Y1 z
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那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在% N+ ~1 J+ _6 p# M. X, l: b d* k
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。$ {/ G, e' L) R! K. ~# [! r3 i, q O
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可爱的小学生们。! c5 G5 \, I* P* D" b
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9 y2 p* X% F# j2 u* _3 P* ? 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
. {: z. Z) x# l% B0 c前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子). y: B! L1 o- C! z& s% ~) r4 y! t
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6 g4 L/ _: ]9 Z; _2 I, R w 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会7 P8 h" k3 ], O# t8 d
犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的+ N5 g. d1 D7 u4 g* J" k
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
' g3 y; _4 H8 i* Q; d1 P% k* ?种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中
9 t3 }5 V! J* ~& M7 G) p S有效,在另一个空间中就错了。' ] \; J- q1 B! C; k; ~) z
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% W5 V0 U J$ `; T 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
0 q1 s/ [2 w3 I. S. v- P7 w通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
6 _7 M5 w) @# E3 H4 t6 v5 Q对不可以的,对吧?- W3 ?0 V' ^7 W
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6 `" ] y: ^& P; c$ R( X+ x! Z 那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
4 n9 Z2 w, U& K8 j( ^' R该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。1 z7 X) W/ r5 Q$ S/ l
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达) {+ v0 x4 `8 s5 n4 \9 V
自己热情和愿意交好的一个动作。
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' L! s, B- f- g 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路* W+ W5 R* |! B4 b) N
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我, S! u) C1 N. @2 z, u
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
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2 ^& M7 r6 ~2 h4 L 这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你1 W1 c5 s, Z) H5 [( I% u9 p
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进3 }5 k: W/ a! c& J% m, |3 N4 ^
一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得2 B3 z: y& G$ U% ]0 t8 l# ]6 E
我之前教的东西就好。9 W/ R/ F) x; j9 `! H
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* I2 w- z+ i4 Q 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,; [( e! y: J1 ~* h+ E: m
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。5 H1 v! q+ O1 |! u6 _
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$ x G6 Z4 F9 a; w- s0 `" } 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。( |% e/ h$ s) F( W. I
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) A- m* ~9 k( m& c& L9 R$ z (过了一会)
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好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
* w5 @- ?* Q- }& S) N( a师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。$ i% A; N6 O; M8 S
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" o1 J+ q1 V0 p4 k2 o n (拿起教鞭)& [2 _: Q. T a" F4 u
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,. x6 n9 ^! j/ x( M) j a- C; H- b( U+ ?
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能* V& G7 P3 ?0 _ G& V/ z
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩4 L7 |; J' d4 {7 y: d
罚。; \( F% p" Y5 d: a& m2 [
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(啪,一阵鞭响)
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/ O+ h: a* w$ Z2 _/ a8 V1 \; d 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
! ]- H0 \8 F1 ?* l; p的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
* Y |! V% D3 ~) |( A, V; x切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不4 f5 m& w) ~0 z$ ? M, K/ ^
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
0 Y+ _: f+ r& J- N& k" P; ?就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。! t0 Y# y0 P1 w/ |
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那我们继续开讲。
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+ w) H% }( V& h: {+ u (啪,呻吟声)' W2 e+ i: B* X+ G3 m
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3 S7 `/ g/ c* }0 @5 E# ~5 _& A: H 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我4 R0 N- P& g+ L6 l: M! p( v
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
$ ?/ A1 k; ^# p' c$ x+ @+ t的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。9 ~! S# g+ ] h0 {
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- |( P1 E0 O, P7 Y% Z (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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对吧,母狗们。
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0 Q+ H$ S7 }2 F: X3 D (啪)嗯点头了,真乖。! i; c0 p( `% w6 w
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是" ]% J" @; @# X1 B* r
好是坏呢?
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不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
; ^. W! X( F6 e/ y错的,你们记住了吗?
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嗯,都记住了啊,真不错。, c0 x$ Y3 w3 H9 [
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你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么8 p) ^! H) \0 r6 C1 n! Z/ |! q& M
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能0 ^* x! m6 A2 N' m- V
听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
; N: W. ~1 A7 L7 {( b7 }然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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(啪,呻吟声)
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,. i7 x0 r# e: k& `# Q6 k
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会' S* T. @! c) f
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?9 ]2 g' i; A8 V1 Y8 }7 c
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嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们0 L2 r+ \* o8 b, {
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
$ Y, V; K- ~6 f& s5 W% Z课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我; a* J0 h. n; d, I
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。# X3 R* q3 B9 r+ _5 s9 S
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(关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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- U1 E/ R; S4 y* s2 J+ K 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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/ c& v# o( I" x 至于你们几只母狗,高潮了吗?# {& P8 @: |' D4 h# U! k
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(啪,高亢的呻吟声)
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4 u( s v+ J6 O4 ~4 ?4 O( G, L 看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我; A4 x9 b3 l$ A1 v5 @1 u3 @
要好好教育一下你们。
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